Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio
  • Home
  • Entrar
  • Acerca de
    • Enfoque y alcance
    • Equipo editorial
    • Proceso de evaluación por pares
    • Política de acceso abierto
    • Frecuencia de publicación
    • Declaración de privacidad
  • Historia
  • Envíos
  • Actual
  • Anteriores
  • Contacto
Buscar
  • Registrarse
  • Entrar
  1. Inicio /
  2. Archivos /
  3. Núm. 29 (2020)

Núm. 29 (2020)

					Ver Núm. 29 (2020)
Publicado: 2020-09-29

Número completo

  • PDF (Português (Brasil))
  • Capa

    • PDF (Português (Brasil))
  • Editorial

    • PDF (Português (Brasil))
    • PDF (English)
    • PDF
  • Sumario

    • PDF (Português (Brasil))
    • PDF (English)
    • PDF

Artículos

  • Una propuesta de la enseñanza de los fundamentos de Astronomía y Astrofísica vía enseñanza a medida

    Thiago Nunes Cestari, Marcio Gabriel dos Santos, Rafael Aislan Amaral
    7-25
    • PDF (Português (Brasil))
  • Nuestra posición en el Universo: una propuesta de secuencia didáctica para la escuela secundaria

    Thiago Pereira da Silva, Sérgio Mascarello Bisch
    27-49
    • PDF (Português (Brasil))
  • Discursos de docentes de los años iniciales de la escuela primaria sobre el tema "estaciones del año"

    Sorandra Corrêa de Lima, Roberto Nardi
    51-72
    • PDF (Português (Brasil))
  • Análisis de la inserción del contenido de astronomía en el Examen Nacional de Enseñanza Secundaria en Brasil (1998-2018)

    Raquel de Oliveira dos Santos, Marcos Antonio Florczak
    73-86
    • PDF (Português (Brasil))
  • Comparación de curricula de educación escolar en Astronomía entre Filipinas y Japón

    Lieza Crisostomo, Sachiyo Uenoyama, Kanae Sagisaka, Akihiko Tomita
    87-102
    • PDF (English)
  • Formación de profesores de los primeros años y sus conocimientos de enseñanza extraidos durante un curso de formación en Astronomía

    Andréia Fernandes Prado, Roberto Nardi
    103-116
    • PDF (Português (Brasil))

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)

index

Indexado en:

NASA  ADS
Google Scholar

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as

ISSN 1806-7573

Creative Commons License
Todo el contenido del periódico, excepto donde está indicado, está licenciado bajo una Licença Creative Commons.

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.