ANÁLISIS DE ERRORES CONCEPTUALES DE ASTRONOMÍA EN LIBROS DE TEXTO DE PROYECTOS INTEGRADORES Y DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA Y SUS TECNOLOGÍAS - PNLD 2021 BACHIRELLATO

Resumen

Análisis independiente y no oficial sobre errores conceptuales en Astronomía para 6 libros de texto de Proyectos Integradores y 7 colecciones de Ciencias Naturales y sus Tecnologías, aprobados en PNLD 2021, Bachillerato. La metodología para la recolección de datos fue el Enfoque Cualitativo de investigación en Educación y se utilizaron las técnicas de Análisis de Contenido y Análisis de Documentos. Se establecieron 6 categorías previas y 50 categorías no previstas para conceptos e índices cuantitativos de Astronomía con una tolerancia del 10% para conceptos, páginas, índice final y nota, según lo determinado por el Edicto Público n.º 03/2019 del PNLD 2021. Los libros de texto de Proyectos Integradores no presentaron errores conceptuales de Astronomía y todos fueron aprobados. Todas las colecciones de Ciencias Naturales y sus Tecnologías fueron desaprobadas, con un total de 93 errores conceptuales en textos e ilustraciones de Astronomía. De acuerdo con la legislación federal de Brasil, los libros de texto aprobados en el PNLD no pueden presentar errores conceptuales, y como todos los libros de Ciencias Naturales los tienen y fueron aprobados, los responsables por la publicación, evaluación oficial, compra y distribución de libros, deberían responder criminalmente por la mala calidad de la educación.