Gershun, Daniel C., Timothy F. Slater, e Katie J. Berryhill. 2014. “MÉTODOS MISTOS DE ESTUDO QUE EXAMINAM A PERCEPÇÃO DE NOVE PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE O TELESCÓPIO ROBÓTICO SLOOH PARA ENSINO DE ASTRONOMIA”. Revista Latino-Americana De Educação Em Astronomia, nº 17 (julho). São Carlos (SP):7-37. https://doi.org/10.37156/RELEA/2014.17.007.