MARTÍNEZ SEBASTIÀ, B. LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DEL MODELO SOL-TIERRA: ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN ACTUAL Y PROPUESTA DE MEJORA PARA LA FORMACIÓN DE LOS FUTUROS PROFESORES DE PRIMARIA. Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia, São Carlos (SP), n. 1, p. 7–32, 2004. DOI: 10.37156/RELEA/2004.01.007. Disponível em: https://www.relea.ufscar.br/index.php/relea/article/view/50. Acesso em: 29 mar. 2024.