KATTNER, S. A.; BURROWS, A. C.; SLATER, T. F. RELAÇÃO ENTRE A CAPACIDADE ESPACIAL E A EFICÁCIA DE DUAS DIFERENTES PEDAGOGIAS DE ENSINO DOS ECLIPSES. Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia, São Carlos (SP), n. 26, p. 7–33, 2018. DOI: 10.37156/RELEA/2018.26.007. Disponível em: https://www.relea.ufscar.br/index.php/relea/article/view/405. Acesso em: 26 abr. 2024.