GERSHUN, D. C.; SLATER, T. F.; BERRYHILL, K. J. MÉTODOS MISTOS DE ESTUDO QUE EXAMINAM A PERCEPÇÃO DE NOVE PROFESSORES DE CIÊNCIAS SOBRE O TELESCÓPIO ROBÓTICO SLOOH PARA ENSINO DE ASTRONOMIA. Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia, São Carlos (SP), n. 17, p. 7–37, 2014. DOI: 10.37156/RELEA/2014.17.007. Disponível em: https://www.relea.ufscar.br/index.php/relea/article/view/186. Acesso em: 18 jun. 2024.