@article{Soares_Nascimento_2012, place={São Carlos (SP)}, title={FORMAS DE APROPRIAÇÃO DE INSTRUMENTOS PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES}, url={https://www.relea.ufscar.br/index.php/relea/article/view/36}, DOI={10.37156/RELEA/2012.13.041}, abstractNote={<p>O objetivo principal desse artigo é apresentar algumas reflexões sobre a maneira como um grupo de professores se apropriaram dos instrumentos do KIT PARA O ENSINO DE ASTRONOMIA (KITPEA). Os sujeitos dessa pesquisa participaram do curso de especialização em ensino de astronomia oferecido pelo Projeto de Formação Continuada (Foco) no Centro de Ensino de Ciências e Matemática (CECIMIG) da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais (FaE/UFMG). Coletamos as informações por meio de um questionário e de uma entrevista, aplicados a esses professores. Estruturamos a análise dessas informações com a ajuda da Teoria da Atividade e da Teoria da Ação Mediada. Interpretamos as falas dos professores usando como dispositivo analítico os elementos constituintes do sistema de atividade e os conceitos de <em>apropriação</em> e <em>domínio</em>. Dentre os 11 sujeitos que participaram da pesquisa, foi possível identificar a apropriação dos instrumentos em 7 narrativas.</p>}, number={13}, journal={Revista Latino-Americana de Educação em Astronomia}, author={Soares, Leonardo Marques and Nascimento, Silvania Sousa}, year={2012}, month={jul.}, pages={41–59} }